やり直し中学英語教材「中学英語攻略マニュアル」



学力最下位レベルの子どもでも66時間でわかった日高式なら
中学英文法は1カ月で攻略できます!
もくじ
英語に泣かされてきたあなたへ
教材作成のプロの心を動かした無名の塾講師が書いた中学英語の本
英語5からの転落「何もわからなくなった…」
6%しかいない中卒浪人生に教える
学んだ人の喜びの声をお聞きください
ひだかたかのりから最後に
オール2レベルの中学生でもわかりますか?

英語に泣かされてきたあなたへ

中学時代に英語が苦手だった人が

【英語をやり直したい】

と思ったとき、中学英語(初級の英文法)について書かれた本や参考書で勉強することは一番手軽な方法ですが、

【よくわからなくて最後まで読めなかった】【読んだけどあまり効果がなかった】

と思う人がたくさんいます。そんな人は

【自分の頭が悪いからだ】【英語のセンスがないからだ】

などと思いがちですが、本当にそうなのでしょうか?

確かに、あなたが中学時代に英語を習った学校や塾の先生よりも、中学英語の参考書を書いた "プロの先生" の方が、あなたに英語をわかりやすく教えられる力はあると思いますが、その人が書いた中学英語の本や参考書で勉強してわかるようになり学力アップを果たすことは、その人が教える方法の中では一番難しい方法です。

たとえば、あなたが読んだ参考書を書いた "プロの先生" が、一斉授業で教える塾で週に140分使って中学生に英語を教えた場合、中学3年間で習う内容を教えるのに使える時間は、中1の4月から中3の11月までで約298時間になります。その間に教える英文法を1冊〜3冊程度でまとめたものを使って学ぼうとしていたと考えれば、わかりにくくて当然、あまり効果がなくて当然だと納得できるのではないでしょうか。



しかも、中学英語の参考書を書いた "プロの先生" の多くは、大学受験のための予備校や大学などで教えている人で、ふだんは中学英語を教えていない言わば専門外の人ですから、中学時代に英語が苦手だった人が彼らが書いたもので中学英語をやり直そうとした場合、できるようになる可能性は想像以上に低くなります。
気づいてください!予備校の先生も大学の先生も、高校までに習う英語をある程度わかっている普通科(しかも、その多くは進学校)出身の18歳以上の人に教えているということに。


私は、書店でそんな参考書を見るたびに、

実際に英語が苦手な中学生に教え、学力アップを果たせている塾講師の自分の方が、この人よりもわかりやすい参考書を書ける!】

と思っていましたが、その頃、私が参考書を書いていたとしても、せいぜい "予備校の先生や大学の先生が書くものよりはわかりやすい" という程度。"驚くほどわかりやすくて効果が出る" ものを書くためには

【もっとできない子どもにわかるまで教え、テストで点が取れる力をつけさせる必要がある】

と思っていたところ、どこの高校にも入れなかった学力最下位レベルの子どもたちに教える機会にめぐり会えたのです。また、彼らにたったの3950分(約66時間)で中学3年分の英文法を教えることに成功した経験ができたことで、他の先生が書くものより中身が濃いものを書くことができるようになりました。それを証明してくれたのが、私が1冊目に書いた中学英語がゼロからよくわかる本という参考書です。

この本は、当時、日本一だった紀伊國屋書店の新宿本店の語学書部門で週間ベストセラーの1位になり、出版後すぐに重版が決定し、

■こんなに分かりやすい本は他にはありませんでした。"ここが分からない"というところにピッタリと視点をあてて説明してあるので本当によく分かりました。そして、読んでいて全然つかれませんでした。(佐賀県大和町 14歳 女子 中学生)

■本当によくぞここまで!!と思えるほど基本の基本からていねいに説明してあったのでびっくりしました。あるていど英語ができる人でもいろいろな面で使えるのでいいです。(徳島県徳島市 16歳 男子 高校生)

■自分は大学受験をひかえ、英語不得意に悩んだ末、中学英語という基本に戻るためにこの本を購入した。そして今、この本にめぐり会えたことに心より感謝しているところだ。この本なら、年齢を問わず、多くの読者の支持を受けるだろう。(東京都八王子市 19歳 男子 浪人生)

■先生の解説は、他のどの参考書でもカットしてしまう面まで深く掘り下げて説明して下さるので助かります。長年疑問に思い続けてきた部分も読んでいる内に、自然にスッと入って来る感じです。英語だけでなくどの教科でも言えることですが、できる人にとっての参考書・予備校等はいくらでも良いものがあるし数も多いけれど、できない人にとっては参考書を1つとっても探すのは大変なものです。そんな中で先生が実行なさっていることはすごいことだと思います。私位、受験レベルになっても英語ができない人は他にはいないと思いますが、幸運にも先生の参考書を手にすることができ解法の道が開けたように、世の中の英語の不得意の人々ができることなら早い時期に一人でも多く先生の参考書に出会えたら、きっと何かつかむことができると思います。(新潟県五泉市 19歳 女子 浪人生)

■これはすごいっ!!(私のためにあるような本だ)と、手にとって読んでみて思い、買ってしまいました。今年 医療学校の受験をひかえている身で、今からこれでは先が…と思っていますが、この、こうした基礎こそが私には必要だったのです。中学時代全く英語の授業が理解できませんでした。(埼玉県所沢市 25歳 女性 病院勤務)

■日高式英語には感心し、且、こんな教え方もあるのかと感銘し、見直しました。非常にユニークです。今後 日高 崇典の著書を発行する予定があれば是非読みたいし案内して欲しい。(兵庫県神戸市 57歳 男性 会社員)
-- 出版社に届いた読者カードより --

などと喜ばれ、韓国でも翻訳出版されるヒット作になりました。また、その後、ネット上で公開したこの本のオンライン版も

すばらしいカウンセリングドクターに出会ったような気持ちです


先生のこの本に出会ったことで、先生を頼りに私の英語勉強も何とか前に進めそうで、ますます気合が入っております。英語コンプレックスから立ち直りたいと気ばかり焦っても、長年の間挫折の連続で「イヤ」になっておりました。今まで、いつも不安やつまずきを解決できていなかったからです。インターネットをいじっていての偶然の出会いでしたが、素晴らしいカウンセリングドクターに出会ったようなそんな気持ちです。心から感謝申し上げます。

息子に「お母さんの教え方が1番良くわかる」と言われます


(大阪府 中学生のお母さん)
中一の息子がいます。家庭教師も付けてたのですが、余り理解出来ていない様子でした。頑張っても結果にならなかったので、拒否してしまいました・・・。そちらのサイトを開き、私なりに教え方を理解して息子に教えてみました。be動詞から始めましたが、始めて本当に理解が出来たそうです。もう、三学期も終わろうとしているのに。。。授業中楽しくなかっただろうな〜と思いました。今では「お母さんが1番良くわかる」と言われます。何かが引っかかり納得出来なくなり、理解が出来なくなったあの頃を思い出し親子して勉強しています。あなたのサイトを開いた事から何か息子が変わろうとしています。ありがとうございました。これからも頑張ってください。

学生時代に出会っていたら、もう少し違っていた人生になったのでは…と思うほどです


(神奈川県 主婦)
英語が大の苦手だった私も、ずっと英語が話せたらどんなにいいだろうと考えていました。今までいくつかの教材を試したりしましたが、長続きしませんでした。本屋へ行って良い文法の本がないかと探しましたが、なかなか思うようなものが見つからず、先日偶然こちらのHPを見つけました。試しに一ページ開いてみると、それはそれはとてもわかりやすくまた面白く、勉強する事が楽しくて、気が付くと毎日PCに向かっていました。もともと、暗記が不得手な私は数学や国語は大好きでしたが、英語は単語も文法も何もかも憶えることばかりという印象があり、苦手意識がとても強かったのです。ですが、こちらでは、とても理論的に最低限の法則に基づいて文法解説がしてあり、学生時代勉強しなかったせいも多分にありますが、目から鱗・・・これを最初から知っていれば・・というような内容を目にして、私の学生時代にこの本に出会っていたら、もう少し違った人生になったのでは・・と思うほどです。

どんな書籍を見てもわかりにくかった基本中の基本を詳しく書いている


(神奈川県 会社員)
初めまして。今更ながら中学英語を勉強したいと思い、いろいろな参考書などを見て勉強をしているのですが、学生時代ほとんど勉強をしていなかったため(^^ゞ基本中の基本を詳しく書いている本は見つかりませんでした。そんな時にこのHPを発見いたしまして大変参考にさせていただいてます。ただ今「中学英語がゼロからよくわかる本」を拝見させてもらいながら、勉強しています。どんな書籍を見てもわかりにくかったことが、とても簡単にわかりやすく解説されていて大変ありがたく思っております。こんな素晴らしいHPを作ってくださいまして本当にありがとうございました。

私でも勉強すれば英語が話せるようになる!という気持ちに変わりました


(千葉県 塾の先生)
最近仕事を始めようと探しましたら、家で塾を開くことが出来たのです。私の苦手な英語も教えなければならなくなり、とても焦っていました。そんな時に先生のホームページに出会いました。片っ端からインターネットで英語の勉強方法を検索したのです。色々な方もおっしゃっていましたが、先生の教え方は、本当に分かりやすく、苦にならないでどんどん勉強がはかどりました。今までも、ずっと英語が話せるようになれたらいいなって思っていました。でも、私なんかが、そんなこと無理・・・と決め付けていました。でも、今はそうは思わないのです。勉強をすれば話せるようになる!という気持ちに変わりました。何かが、私の中で変わってきました。英検やTOEICも受けてみようとも思っています。今まで、仕事をずっとしてきた私が、子供を出産してから、なんだか物足りないようなしっくりこない気持ちでしたが、家で塾をすることをきっかけに、先生を知ることも出来、充実した日を過ごせるようになりました。本当にありがとうございました。私以外にも、先生に出会ったことで沢山の喜びが生まれていると思います。本当に素晴らしいことですね。先生の強い思いが、あの素晴らしい内容を作り上げたのですね。これからも頑張ってください。
などと喜んでもらうことができ、雑誌や多くのサイトで紹介されたのです。さらに、

教材作成のプロの心を動かした無名の塾講師が書いた中学英語の本

ネット上で公開した「中学英語がゼロからよくわかる本」のオンライン版は、当時、"英語が苦手な中学生にもわかる教材" を作ろうとしていた進研ゼミ中学講座のスタッフの目に留まり、私は教材作成の協力依頼を受けて原稿を書きました(無名の私に原稿を依頼したくなるほど、「ゼロから」の内容が優れていたそうです)。また、ちょうど同じ頃、このオンライン版のわかりやすさに感激した、ナツメ社の編集者から参考書の出版依頼を受け、超ロングセラーとして14年以上も売れ続けているトコトンていねいな英文法レッスンも出版しています。
※「中学英語がゼロからよくわかる本」のオンライン版は、Z会のスタッフが選んだおすすめのホームページとしても紹介されました。
※「中学英語がゼロからよくわかる本」のオンライン版を読んでみる > こちら
ただし、「マニュアル」に収録している「ゼロから」の最新版(18年版)とは違うものです。
※進研ゼミ(ベネッセ)は、通信教育業界No.1の会社で、Z会は難関高校の合格者が1番多く利用している、通信教育教材を提供している会社です。
やり直しの中学英語学習サイトを運営しているegao21のひだかたかのり(日高崇典)
私のサイトやブログ、私が書いた参考書のことをくわしく知りたい方は、yahooやgoogleで ひだかたかのり と検索してください。

著書
日高式3950分の奇跡 中学英語がゼロからよくわかる本
トコトンていねいな英文法レッスン
カラー図解 トコトンていねいな英文法レッスン
※「トコトンていねいな〜」の全面改訂版です。サンプルページなど、くわしくは > こちら
中1英語の教科書の基本文がわかる!
※Amazonで出版した電子書籍です。

その他
進研ゼミ中学講座(テスト教材)の原稿を執筆
日高が原稿を書いた進研ゼミのテスト教材


日高が書いた「トコトンていねいな英文法レッスン(04年版)」は
Amazonの「英文法・語法部門」と「中学生英語部門」で1位を獲得し、出版以来、両部門のベストセラーランキングの上位に入り続けたロングセラーの参考書です。

また、2010年には、英語教育界の2人のカリスマ 竹岡広信先生と安河内哲也先生が

【英語を学びたいけど、どの本を選んだらいいかわからない】

と迷っている人のために、これまでに接した膨大な教材の中からオススメの教材を紹介したこの英語本がすごいという本で英文法部門の1位に選ばれました。



16年版も評価されています!
17年には、プロがおすすめのモノを紹介するサイト「mybest」で、中学生用英語文法参考書のおすすめの7冊に選ばれました! >> こちら

18年には、失敗しないためのプレゼントの選び方を紹介するサイト「BEST PRESENT Guide」で、中学英語の参考書 人気ランキングトップ10の1冊に選ばれました! >> こちら


それではここで、私、ひだかたかのりについて、くわしく紹介させてください。

私は、学生時代から30年以上、家庭教師や塾講師として中学生に英語を教えてきました。そしてこれまでに、たくさんの英語嫌いの子どもを英語ができる子どもへと導く手伝いをしてきました。

その中でも、次の2人は、特に大きな学力アップを果たしてくれました。
※2人とも個別指導ではなく、学力が低い子どもにとっては伸びる可能性が低い一斉授業で教えました。
中学卒業時、オール1で高校受験に失敗した状態から教え始めたA君
→ 京都の公立高校(普通科)を再受験して入学後、英語の実力テストで2回続けて学年3位に!
※京都の場合、公立高校の普通科に難易度の差はありませんでしたので、A君の学校には勉強ができる子どももいました。A君は英語や数学ができる子だけが集められる特進クラスに入れられたそうです。
中学1年終了時、国語1・英語2(他教科も2)の状態から教え始めたBさん
→ 中学2年の2学期に英語4、3年の2学期以降は英語5(中間・期末テストの平均93点)に!
※A君はスポーツ推薦をねらっていて、授業中はほとんど寝ていたそうです。理解力は平均レベルの子どもより少し下くらいという感じでした。また、Bさんの理解力は最低レベル。中卒浪人生を指導した経験のある私が担任となって厳しく指導しても、最終的に最低ランクの高校の内申基準に達しなかったほどひどいものでした。

この2人の学力アップは、教えた私でさえ驚くほどのことだったのですが、私が学校や塾が見放すような子どもでも大きく伸びる教え方を身につけられるようになったのには、次の2つの理由があったのです。

英語5からの転落(何もわからなくなった…)

私は中学2年の初めに入院したことがあります。それまでは、英語塾に通っていたおかげで成績はよかったのですが、退院以降、塾の授業についていけずに退塾し、その後は "英語の落ちこぼれ" となってしまいました。

この時、私が学校と塾を休んだ期間はたったの1カ月半です。この間に習うことがわからなかっただけで落ちこぼれになってしまうのが、積み重ねの教科である英語の恐ろしさです。

英語がわからなくなった私にとって、授業は苦痛でしかありませんでした。時には、先生がしゃべる日本語さえ英語に聞こえてしまうほどの重症で、何か質問されても、いつも「わかりません」と答えるだけでした。当時、教科書ガイドというものはなかったので、中間・期末テスト前には、単語と中学生向けの学習雑誌の付録に載っていた、教科書の英文の日本語訳だけを覚え平均点を取るのが精一杯という状況でした。

やがて高校入試の時期になりました。私はすべり止めの私立高校を受けなかったので、公立高校の合格発表の日まで不安な毎日を過ごし続けたのです(塾に行かなかった私には、「合格は5教科のテストの総合点と内申点で判断されるから大丈夫」と教えてくれるような人がおらず、また、私のクラスには同じ高校を受けた人ですべり止めを受けなかった人は私以外にはいませんでした)。


高校での英語の授業は、中学の時より難しくなっている気がしましたが、その頃の私には、腕時計の秒針が回っていくのを見ながら、ひたすら授業が終わるのをがまんすることしかできませんでした。そんなある日、授業をしていた先生が突然怒り出し

「君たち、こんな問題もわからないのなら、幼稚園からやり直してきなさい!」

と言ったのです。この言葉は、勉強不足のみんなに向けて言われたものだったのですが、私はその時、本当に腹が立ち、その日以来

【どんなにしんどくても、英語だけは毎日やろう】

と心に決めてやり始めたものの、最初の頃は何度も挫折しそうになりました。当然ですよね。中1の英語しかわかっていない者が、いきなり高校の参考書や教科書の内容を理解しようとしたわけですから…。

【あの時、中学で英語でつまずいた人でも、短期間で中学3年分の英文法を楽しくやり直せるような教材があったらなぁ…】

この「マニュアル」には、私のこんな思いが込められているのです。当時、私がやったことを知りたいと思う人のために書いておきますと、英語の宿題を自分の力だけでやることと、学校が指定した英文法の参考書をブツブツとつぶやきながらくり返しやることでした。だれにでもできそうなことですが、実際にやっていた人は少数でした。特に、英文法の参考書をやっていた人は少なかったと思います。学年が進むにつれて「文法がわからない」という人が増えていったからです。ただし、私が周りの人と比べて英語ができるようになっていると思えるようになるまでには、6カ月ほどかかりました(平均1時間勉強していたとして約180時間です)。


そんな中学2年から高校1年にかけて英語に泣かされた私が、ひょんなことから大学時代に塾で中学生に英語を教えることになりました。

【かつての自分と同じ苦しみを、この子たちには絶対に味わわせたくない!】

という思いから、予習や授業で使うプリント作りに多くの時間をかけて授業を重ねた結果、

「日高先生の教え方は、学校の先生よりよくわかる!」

と子どもたちから喜ばれるようになりましたが、その頃の私には、3の子どもを4に、4の子どもを5に導く程度のことしかできませんでした。

6%しかいない中卒浪人生に教える

塾で教え始めて2年が過ぎた頃、同じ建物の上の階で、ある特別な経験をした子どもたちに教えていた人から

「日高君、ウチに来ている子どもを教えてみないか?普通の子どもに教える何倍もの力がつくよ」

という誘いを受けました。塾や家庭教師で教えながら

【だれにも負けないわかりやすい教え方を身につけ、いつか英語に泣かされている人のための参考書を書きたい!】

と思うようになっていた私は、ためらうことなく彼の誘いを受け、その子どもたちを教えることになったのです。


私が教え始めたのは、高校受験に失敗し、どこの高校にも入れなかった中卒浪人生でした。中学卒業時(3年生3学期)の彼らの成績はオール2レベル。英語は5教科の中で一番低く、平均は2.1でした(不登校や授業態度がよほど悪いなどの理由がない限り、通知表で1がつけられることはありませんが、当時の内申は相対評価で学年全体の7%程度には1がつけられていたので、公立内申では1にされていた子もいました)。しかも、1/3ぐらいは不良で、茶髪や金髪の子もいました。私は、そんな子どもたちに、1月から始まる入試までの10カ月足らずの期間で中学3年分の内容を教え、合格点が取れる力をつけさせなければならなかったのです。
※当時の高校進学率は94%前後ですから、彼らの多くは学年ビリのレベルだったことになります。


子どもたちの指導は、月曜日から土曜日まで。朝から教え始めます。 彼らは最初の内は心を開いてくれませんが、毎日、何時間も接する内に私たち講師への信頼を深めて"何がどうわからないのか"を言ってくれるようになります。 また、毎週土曜日には、教えたことがどこまで身についているかを確認するテストを行うので、テストの答案を分析することで、英語ができない子どものできない原因やつまずくところなどが確実に把握できるようになりました (普通の塾ではテストは月に1回程度しかできませんし、オール2レベルの子どものテストの答案を見れる可能性はほとんどありません)。

予備校で教えたのは4年間(補習時間を含めると、普通の塾の2倍以上の指導時間があります)、2年間は午後7時から現役の中学生も教えていましたので、4年間で10年分以上の指導経験と短期間にできない子どもの大きな学力アップを果たせる指導法を身につけることができました。そのことを証明してくれるのが、先程、紹介した2人の子どもです。A君は予備校で4年目に教えた子で、Bさんは転職した塾で最初に受け持ったクラスの子でした。
※ちなみに、補習時間に英語は教えていませんし、宿題もほとんど出していません。

短期間で大きな学力アップを果たせる日高式の教え方英語につまずき泣かされた経験のある塾講師が高校受験に失敗した落ちこぼれの子ども100数十人に、できるようになるまでトコトン教えた経験から生まれたのです。


高校受験予備校で教えたA君を高校に合格させた後、転職した塾で中2のBさんに教えながら、私は1冊の参考書を書き上げました。それが中学英語がゼロからよくわかる本です。

ただし、この「中学英語がゼロからよくわかる本」は、中学生が1年生〜2年生の7月までに習う内容だけしか書いていない未完成のものでした。そこで、「ゼロから」の原稿を書いた後、10年かけて様々なタイプ・学力の子どもたちに教えた経験をもとに、一色刷りだった「中学英語がゼロからよくわかる本」をカラー化し加筆修正したものと、塾で中学生に2年生の9月から3年生にかけて教える内容を書いたものとを教材にしました。それが、このページで紹介している中学英語攻略マニュアルです。

学んだ人の喜びの声をお聞きください

この「中学英語攻略マニュアル」を使って勉強した人たちが、どんな結果を出しているのか?

まずは、中学生の場合をご覧ください。
※「マニュアル」は、初め「中学英語がゼロからよくわかる本」のPART1・2として販売していました。 また、ホームページとして見れるファイルをCDに収めていました。

40点台しか取れなかったのになんと96点をとっちゃいました


(中学2年生の女子)
去年(中1)は英語のテストで40点台をとってしまったりして大嫌いな教科だったんですが、be動詞もわからなかった私が今回のテストでなんと96点という点数もとっちゃいました!!全て先生のおかげだとおもいます!本当に本当にありがとうございます!!

高校入試1ヶ月前に20点の生徒を85点まで引き上げることができました


(愛媛県 塾の塾長先生)
パート1の10章までとパート2の準動詞と関係詞のみを徹底的にやらせたら高校入試1ヶ月前に英語20点の生徒でも85点まで引き上げることができました。日高式はすごいと感心してます。まずは感謝・感謝の心境です。どうもありが とうございました。

成績が上がり、やればできるんだ!という気持ちを持ったようです


(東京都 中学生のお母さん)
1年前は悲惨な成績状況の中で先生の書かれたゼロからわかるは大変助かる教材でした。また、サポートページのプリントなどもマスターするまで何度も使わせて頂きました。お蔭で成績は上がり本人も英語に対する苦手意識が消えて、やれば出来るんだ!という気持ちを持ったようです。

英検3級に合格。70点台の試験が全部90点台に


(岡山県 中学3年生の女子)
いちかばちかで受けたのですが(英検3級の一次試験に)合格できました〜。それから、ずっと70点台しか取れていなかったのに買ったCDでお勉強してからの試験は全部90点台になりました!!もっと早くに知っていたら〜!!!!とちょっと 悔しいけど、でも、入試に間に合ったのでよかったです。この調子で落とさない様に頑張ります。先生 本当にありがとうございます。感謝感謝、恩人様です♪♪
※この中学生は、その後、中学生の間に英検準2級にも合格しています。

超苦手の子供が、高校入試で50点満点中、48点も取れました


(大分県 中学3年生のお父さん)
英語が超苦手の子供だったので、せいぜい入試では半分も(25/50(点))とれてれば・・・と考えておりましたが結果は48/50(点)。もうビックリです。おかげさまで第一志望校の予想ボーダーを余裕でクリアし合格することができました。英語に関しましては、ひたすらPart1、Part2の演習の繰り返しのみを実行させました。と言っても英語に関しては他に打つ手が全く無かったんですが・・・。はっきり言ってこれは効果有ります。(今まで塾や教材に注ぎ込んだお金はなんなんだろう(泣))

次に、中学生以外の人たちからのものです。

うそみたいに英語が理解できるようになりました


(愛知県 主婦)
英語を分かるようになりたいのに、挫折しつづけて劣等感のかたまりでした。一時は途中で断念しましたが、今年1月中旬より再度、チャレンジはじめたところ本当にスッと理解できはじめて、楽しくなりパート1を3回繰り返し、うそみたいに英語が理解でき自分でも信じられません。日高先生の英語の教え方が、日本の学校の、教科書になれば、もっとみんなが英語がわかるようになれるはずなのにって、子供をもった今、しみじみ思います。日高先生の教材に出会えて本当にラッキーです、ありがとうございました。

一ヶ月で中学レベルの文法をクリアできました


(東京都 会社員)
一ヶ月間集中して勉強した結果、無事、中学レベルの文法をクリアできました。(難関高校の入試問題もほぼ正解できるくらいまでなりました。)今まで説明を読んでもちんぷんかんぷんだった文法事項が、すっと頭に入ってくるのにはわれながら驚きました。

あまりにも衝撃的な内容で迷うことなく購入しました!


(神奈川県 中学2年生のお母さん)
先日ダウンロードしましたテキスト、今回の問題集も、「こういうのが欲しかった・・。」と思うものばかりです。 娘は現在中2ですが根本から教えたいと、慣れない問題作りに四苦八苦しているところに日高様のサイトに出会いました。 あまりにも衝撃的で迷うことなく購入しました。!(^^)! これからの英語学習にぜひとも使わせていただきます!良い商品を本当にありがとうございました。

涙が出るほど感動して勉強しています


(東京都 男性)
涙が出るほど感動しながら、ひとつひとつ勉強しています。本当に泣きながら(感動して、有り難くて)勉強しているときもあります。

TOEIC220点だった私が、600点を超えるレベルに到達して課長になることができました


(福島県 男性)
先生のおかげで、とりあえず課長にもなることができ(TOEICで500点こえないと昇進できないのです。)220点だった私が、600点を超えるレベルに到達できたのは、ひとえに先生のおかげ以外の何者でもありません。英語の学習方法の道筋を示していただけた事は今でも感謝しております。これからのご活躍もお祈りいたしております。

軽快な語り口調で、楽しく、納得しながら読み進めることができました


(東京都 女性)
ユーモアを交え、工夫に富んだ丁寧な解説と、その分りやすさ、そして軽快な語り口調によって、楽しく、納得しながら読み進めることができました。例題に対する間違った答えが、どうして間違いなのか、また、なぜ間違ってしまうのかまで詳しく説明されていることなどからも、先生の英語教育にかける情熱がひしひしと伝わってまいりました。そして英語が難しいと感じる読者の気持ちを尊重する、やさしいまなざしが随所に感じとれました。

いろいろな参考書やサイトをみたが、ひだか先生のが一番わかりやすい


(千葉県 塾の先生)
いっちゃあなんですが、中・高と英語は大の苦手。そんな私が去年から塾のアルバイトをはじめ、初めて必死で英語を勉強しています。いろいろな参考書やサイトをみましたが、ひだか先生のが一番わかりやすいです。三単現のsのつけ方・疑問詞を使った疑問文の作り方・比較級でのin ofの使い分け、more mostをつける単語のところなどは、子どもたちの印象によく残ってくれてとっても助かっています。「先生の説明はわかりやすい」という生徒の評判もちらほらあり実際に成績の上がる子が多く、そうすると授業もやりやすくなり、これもひだか先生のおかげだなあと思っています。なにぶん下地がないので予習が猛烈に大変ですが、自分でも英語が面白くなってきたのでガンバります。
教科書よりもわかりやすい教材「中学英語攻略マニュアル」の冊子版
英文法の教材、「中学英語攻略マニュアル」の単元

PART1中学英語がゼロからよくわかる本をカラー化し、図解を加えてよりわかりやすく改訂したもの)
PART2(塾生に教えてきた中学2年生の後半から3年生で習う内容をまとめたもの)
英文法の教材「中学英語攻略マニュアル」の特徴
  • 参考書+問題集として使える内容になっている
  • 塾で教える授業をライブ中継している感じで書いたものなのでとても読みやすい
  • 演習問題の答えは図解をたくさん用いて1問1問ていねいに説明している
  • 入試によく出題される問題を使っているので、中学終了時に必要とされる英語力と実践的な力が身につく
  • 文法だけでなく英作文のコツや訳し方のコツまで書いている

「マニュアル」のサンプルページ

「トコトン(16年版)」のサンプルページ

「トコトン」を企画した編集者からの手紙(一部抜粋)
「トコトン」は、この手紙を書いた編集者の企画をもとに、小学生やオール3レベルの中学生、"英語アレルギー" と呼べるほど英語嫌いになった高校生以上の人にも【英文法の基本の基本をわかりやすく伝えたい!】と思って作りました。イラストや図解を多く用い、わかりやすい言葉を使ってアルファベットの読み書きから高校で習う英文法までを書いていますが、超基礎的なことしか書いていないので、もっと力をつけたい人には、「中学英語攻略マニュアル」も使われることをオススメします。

「マニュアル」で勉強した人は…

  • 学校や塾の授業がわかるようになり、英文法の問題ができるようになる
  • 英検やTOEICの参考書の内容がわかるようになり 、英文法の問題ができるようになる
  • 学校や塾で「あの子は英語ができる!」と友だちに思われるようになる
  • 小学生や中学生のお子さんと楽しみながら勉強して、あなたとお子さんの英文法の力を大きく伸ばせる
  • お子さんが学校や塾でわからないことが出てきた時、いつでも家庭教師よりわかりやすく教えられる
塾より力がつくと評判の「中学英語攻略マニュアル」の価格とお申し込み方法
このページで紹介している、入試1カ月前に公立高校の過去問で20点しか取れなかった中3生は、愛媛県のある塾に通っていたのですが、その塾にどれくらい通っていたのでしょうか?

たとえば、中3の4月から1月まで通っていたとしたら10カ月。

10カ月も通ってたったの20点!?」

と、親御さんは驚かれたかもしれませんが、

10カ月しか通わないと、こんなもんですよ。中間・期末テストでは、お子さんは平均点を取れるまで伸びたじゃないですか…】

というのが、子どもに力をつけてあげられなかった塾の先生の本音です。

実際には、この中3生はもっと長く塾に通っていて、親御さんの不満はもっと大きかったのかもしれませんが、たとえ中1の4月から塾に通っていたとしても、中3の2学期終了の時点で英語3しか取れていない子どもの場合、出題範囲がほんの少ししかない中間・期末テストでは平均点レベルの点が取れていたとしても、中学3年分の範囲から出題される公立高校の入試ではまったく歯が立たないのです(中学時代の私もそうでした)。

そんな子どもが、ひとりで勉強して(塾の先生は、この子に「マニュアル」を渡しただけです)たったの1カ月で、入試で英語が得意な子と同じくらいの点が取れるまで伸びる可能性のある「マニュアル」の価格ですが、ひとりでも多くの人に利用してもらいたいと思いましたので、

学生の家庭教師の1カ月分の授業料と同じくらいの価格14,040円(ダウンロード版は10,800円)

で提供させていただくことにしました。

初版版を完成させるだけで10年の年月をかけ、現在、お求めいただける改訂版は、さらに15年以上の指導経験を生かし、何度かの改訂とテスト販売をくり返して効果を確かめながら完成度を高めていった手間ひまかけたもので、学生の家庭教師が行う英文法の指導をはるかに超える内容になっており、たとえば中学時代に英語が苦手だったお母さんが、英語に泣かされているお子さんに読み聞かせてあげるだけでも大きな効果があるものです。

参考までにお知らせしますと、「マニュアル」の一部として収録している「中学英語がゼロからよくわかる本」はプレミア本になっており、Amazon等でかなりの高額で取引されています。ただし、本は私の90年当時の指導力で書いたもの、「マニュアル」に収録しているものは、18年現在の指導力で加筆修正を加えたもので、ウェブ上で公開していたものよりもさらに効果が上がる内容になっています。また、「マニュアル」には、塾生以外は知ることができなかった、私が中2の9月〜中3の11月までに塾で教える内容も公開しているという大きな違いがあります。

※ダウンロード版(A4版 226ページ)は、印刷はできますが、ファイルのコピーやスクリーンショットはできません
※冊子は、確実にお届けできるように日本郵便の書留にてお送りします。

※オール3レベル以下のお子様に直接教えようと思われているご父母には、特典が付いている「配送版」をオススメします(特に、特典1〜3がお役に立てると思います)。


ただ今、配送版(冊子)をご注文いただいた方には、次の7つの特典をプレゼントします。

特典1 中学英語ポイントノート完全版
「マニュアル」のPART1の重要ポイントをノート形式でまとめたPDFファイルです。「とてもわかりやすい」「子どもに教えるのに役に立つ」と喜ばれています。

特典2 「中学英語がゼロからよくわかる本」増補版 1年生フォロー編
「マニュアル」のPART1の1年生に教える内容をフォローするファイルです。“問題+くわしい解説”という形式になっており、文法用語をほとんど使わずに作成したPDFファイルです。

特典3 暗記用重要文 1年生編
「マニュアル」のPART1の1年生に教える内容をフォローするファイルです。1年生が必ず覚えておかなければならない英文を厳選し、英作のコツや注意事項などを文法用語をできるだけ使わずにくわしく解説したPDFファイルです。

特典2と特典3のファイルは、1年生の教科書に出てくる順番に近い配列で、1年生を強く意識して問題の作成や解説を行っているので、初めて英文法を学ぶ小学生や1年生でつまずいた中学生にもオススメします。これらの2つのPDFファイルに書かれてあることを理解した後で、「トコトン」や「マニュアル」の勉強に入ると、いきなり始めるよりも書かれてあることがスムーズに頭に入ってくるようになると思います。

特典4 単元別 弱点チェックプリント
中学1年生〜3年生までに習う英文法の重要単元について、弱点を確認するためのPDFファイルです。

特典5 重要中学英単語
500の単語を厳選しました。

特典6 重要中学英熟語
150の熟語・表現を厳選しました。

特典7 「覚えておきたい前置詞」と「覚えておきたい接続詞」
30個の前置詞と例文、まぎらわしい前置詞の使い分けの説明などを収録したPDFファイルと、13個の接続詞と例文、注意事項などを収録したPDFファイルです。

※ゆうちょ銀行の総合口座をお持ちの場合は、郵便振替[電信振替]でもOKです。

【お振込先】
ゆうちょ銀行・みずほ銀行・楽天銀行・ジャパンネット銀行のいずれか

【コンビニATMで振込ができる銀行】
> Enet
※ゆうちょATMのファミリーマートもあります
> セブン銀行
> ローソン

【参考手数料(ゆうちょATM)】
郵便振替 月1回無料(2回目以降123円)

特典1 トコトンていねいな英文法レッスン


定価 1836円
竹岡広信・安河内哲也のこの英語本すごい!で、英文法部門の1位になった本の進化版です。

特典2 英文法問題集プリント

非売品(2160円
日高のサイト内で一番アクセスが多い 「中間、期末テスト予想問題」のページで公開しているプリントに、くわしい解説をつけたPDFファイルです。参考書1冊分のボリューム(A4版 119ページ)があります。

特典3 中1英語の教科書の基本文がわかる!

特別編集非売品(540円
Amazonで販売中の電子書籍(中学参考書部門〔全教科対象〕で3位になった作品です)の印刷可能版です。
ダウンロード版や配送版(冊子)をクレジットカード払い、またはコンビニ払いでお求めいただく場合は、下記のクレジットカード払い、コンビニ払いはコチラという赤いバナーをクリックしてください。
※ご利用いただけるクレジットカード(Visa・Master・JCB・Amex)

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「今だけ特典」付きの配送版は、下の青いバナーから

配送版(冊子)を銀行振込、または郵便振替でお求めいただく場合は、下記の銀行振込、郵便振替はコチラという青いバナーをクリックしてください。こちらのお支払い方法は、ゆうちょ銀行・みずほ銀行・楽天銀行・ジャパンネット銀行の指定口座への振込、または、郵便振替のみとなりますが、お申し込みは

お名前・郵便番号・ご住所・お電話番号・メールアドレス

をご記入いただくだけの簡単なものです。
 「今だけ特典」をプレゼント(配送版を13,040円でお求めいただく場合もこちら) 

ひだかたかのり から最後に

長いお手紙を読んでいただき、ありがとうございました。
私からの最後のメッセージをお送りいたします。

「中学英語がゼロからよくわかる本」の出版が決まったのは、ちょうど転職した塾で教え始めた頃でした。

その塾は、進学塾として知られていたのですが、私が教え始めた中2の下の方のクラスの子どもたちの、中1終了時の英語の成績は全員が3以下で、ほとんどの子は他教科も3以下でした。1年間、高い月謝を払って塾に通い続けたのにオール3レベルの成績しか取れなかった子どもは、親に小言を言われ、学校の友だちにはバカにされ、すっかりヤル気と自信をなくしていました。

そのクラスにいたのが、先程、紹介した中1終了時、国語1・英語2のBさんでした。成績はクラスの中で断トツのビリ(予備校に入ったとしても、下の方のクラスになる成績でした)。しかも、教えたことを理解するのに一番大事な国語ができない。100数十人教えた中卒浪人生の中にも、国語1をつけられていた子どもはあまりいませんでしたので、私は最初の内は、Bさんのことを考えないようにして授業を行っていました。質問も、Bさんが恥をかかないようにできるだけ簡単なことを、何人かが間違った後で当てるようにしていました。しかし、私の予想に反して、みんなが「わかりません」と答える問題(授業で教えたこと)でも、Bさんだけはいつも正解をするのです。宿題も必ずやってきましたし、他の子どもたちより早く塾に来て、空いている教室でひとりでよく自習をしていました。私はいつからか、Bさんがわかっているかどうかで子どもたちの授業の理解度を判断するようになっていました。


3月の終わりの春期講習から始めて5カ月で、中学1年生〜中学2年生の7月までに学校で習うことを教え終わりました(かけた時間は、通常授業だけで約50時間です)。この子たちに教えながら書いていたのが「中学英語がゼロからよくわかる本」です。ただし、この本に書いた内容は、同時に教えていた上の方のクラス(オール4レベル以上)の子どもたちに教えたことに近いもので、Bさんや予備校の子どもたちに教えていたことは、「トコトン」に書いた内容に近いものです。

この本につけたサブタイトルは、"日高式3950分の奇跡" 私、日高の教え方が、中卒の予備校生に中学3年分の英文法を約66時間で教えた経験から生まれたことからつけたものでしたが、本を出版して10カ月後に、国語1・英語2だったBさんが、英語5を取るという超奇跡的なことが起こったのです。

実は、この出来事にはエピソードがあります。私は「ゼロから」の出版が予定されていた3月になったら、その塾をやめるつもりでした。出版は副業になるので禁止されていましたし、経営状況が悪く、私がいた本部教室以外の教室では、室長クラスの優秀な講師の多くがやめてしまったということを知ったからです。国語1のBさんを入塾させていたほどですから、塾はかなり追い込まれていたのだと思います。

結局

「今、日高さんにやめられたら困る、もう少し助けてほしい」

と言う塾長たちの言葉に負けて塾に留まることになったのですが、「ゼロから」を出版したことで、私は非常勤講師にならざるを得なくなりました。その上、「ゼロから」の後編の原稿を書くどころではないという状況に追い込まれ、出版のチャンスを逃すことになったのです。しかし、それと引き換えに、 Bさんが起こした"奇跡" に立ち会うことができたのですから、人生、何が起きるか本当にわからないものです。
※オール2レベルから英語4になった子どもは、その後も何人かいましたが、英語5を取ったのはBさんだけです。


もしもあの時、塾をやめていたら、「ゼロから」の後編は書けていたのかもしれませんが、Bさんは英語で5を取ることはできず、京都市内の全日制の高校には入れなかったと思います。Bさんの3年生2学期の成績は、京都市内のどこの私立高校〔単願〕の内申基準にも達しておらず、英語の成績が評価されて合格したからです。

また、「ゼロから」と、(書くことができなかった)「ゼロから」の後編とを合わせたものより、ずっと大きな効果を上げられるとオススメできる「マニュアル」という教材と、ロングセラーになっている「トコトン」という本も生まれていません。


このページをここまで読めているあなたには、Bさんよりはるかに高い理解力があります(「マニュアル」を理解するのに必要なのは、中学時代のあなたの通知表の成績ではなく、今のあなたが持っている読んで理解する力です)。あなたなら大丈夫。きっと短期間で中学英語が攻略できると思います。今日から日高式の授業で、私といっしょに頑張りましょう!

追伸
お子さんの力になりたいと願われているある親御さんからもらった、私が提供している教材への感想も紹介しておきます。このお父さんは、小学6年生のお子さんを、ある有名進学塾に通わせていたようですが、塾で使うテキストやお子さんから授業の内容を聞かれて思うような学力アップが期待できない判断されたようです
※メールに書かれていた塾名は隠しました。

先生のPDF(「マニュアル」のダウンロード版と特典の教材のことです)は読めば読むほど、面白い。私もなるほどと思うところが多く、楽しくなります。子どもを○○に通わせ始めていたのですがテキスト、授業内容ともに陳腐で、本格的に自分で教えることにしました。私も研究成果の論文を英語で書くため、英語力のアップが必要です。中学の英語は、英語の中ではエッセンス部分ですので、再確認するために私の勉強にもなります。物事を難しく説明する事は比較的容易ですが、難しいことをわかりやすく説明する事はとても難しいです。先生の書かれたものは、示唆にとんでいて、集めておきたいと思うものばかりです。理想的な教授法に出会えて、すごく良かったです。ありがとうございます!

日高式のメイン教材になっている「マニュアル(2冊)」と「トコトン」の内、「マニュアル」の前半部分の「中学英語がゼロからよくわかる本」は、通信教育教材で有名な進研ゼミやz会のスタッフに認められた内容を改訂したものですし、その「ゼロから」の内容に強く心を動かされた編集者の企画から生まれた「トコトン」の04年版は、英語教育界のカリスマ講師に認められた内容です(16年版の「トコトン」は、さらに内容を充実させています)。つまり3冊の内、2冊の教材は、改訂前の段階で教材作成、出版、講師のプロたちから高く評価され、とても優れた内容であることが証明されているのです。また、参考書としては世には出していない「マニュアル」の後半部分には、不定詞・動名詞・比較・受動態・現在完了・関係代名詞・分詞の形容詞的用法という、中学生の多くがつまずく7つの単元などが含まれています。この単元の攻略なしに高校入試で高得点を取ることはできないことを考えると、「マニュアル」の後半部分の内容も充実していることをおわかりいただけると思います。

進研ゼミとz会のスタッフや出版社の編集者たちが感動した「ゼロから」のオンライン版は >> こちら
※完全公開していた13章中の内、改訂前の4章分をご覧いただけます(あなたにも、"わかる感動" の一部が伝わりますように!)。

よくある質問

Q1 オール2レベルの中学生でもわかりますか?

私が、学力最下位レベルの中卒浪人生たちに中学3年分の英文法を66時間で教えたことや、中1終了時に国語1・英語2だったBさんを1年半ほどで英語5まで伸ばしたことから、"「マニュアル」は、彼らと同じような学力の中学生を対象にした教材だ" と誤解される方がいらっしゃるかもしれませんが、「マニュアル」は、オール4レベルで英語3以下の中学生や、今、ご覧いただいているこのページに書かれていることを読んで理解できる力のある中学生以外の人(10歳〜70歳までの人に喜んでもらいました)の英文法の力を、1カ月(30時間程度)でクラスでトップレベルまで伸ばすことを目指して作ったものです。
>> オール3レベル以下の中学生の対策について

参考までに、私が「マニュアル」に書いたことと同じレベルのことを教えた、英語を苦手にしていた子どもの進学先をお知らせしておきます。

京都公立U類(特進)・同志社国際・同志社女子・関西大学第一・石山・守山など(以上、一斉授業で教える塾で指導)・東京工業大学附属科学技術・桐蔭学園・岐山・光・延岡など(以上ネット塾で1対1で指導)
※中2や中3から指導を始めた子どもだけの進学先です

「マニュアル」で勉強して、私が想定した結果を出した中学生

・塾に通うも高校入試の過去問で20点しか取れなかった愛媛県の中3生
→1カ月勉強して公立高校の入試で85点を獲得

・塾に通うも英語が超苦手だった大分県の中3生
→3カ月勉強して公立高校の入試で50点満点中48点を獲得

・どんなに頑張っても70点台しか取れなかった岡山県の中3生
→1カ月後に1学期の期末テストで90点台を獲得
→2カ月後に英検3級に合格
→6カ月後に英検準2級に合格

過去問で20点だった愛媛県の中3生が、どんなレベルの高校に進学したのかは知りませんが、他の2人はそれぞれ大分県、岡山県内の公立の上位校に進学しています。


オール2レベル〜オール3レベルの中学生はどうすればいいのか?
学力を病気に例えると、オール3レベルの子どもは重症、オール2レベルの子どもは学年でビリレベルで重体の状態です(学校を休まずに課題をきちんと出していれば、ふつうは1をつけられることはないので、2は最低の評価だと思ってください)。

1対2以上で学生が教える個別指導塾は問題外。学生の家庭教師の場合も、例えばお子さんが疑問に思うことがあったら、指導時間以外でもいつでも無料で気軽に教えてくれるような希少な人に巡り会えない限り厳しいと思います。また、私のような経験豊富なプロの講師を探すのはかなり難しいと思いますし、学生の2倍以上もの指導料がかかることを考えると、親御さんが覚悟を決めて「マニュアル」と「トコトン」や、特典で手にすることができる補助教材を使って、勉強しながらお子さんにお教えになることをオススメしたいと思います。

成功例
●東京都 中2女子(英数2)

小学校から塾で英語を習うも、中1の3学期以降、英語が2になり他塾に移るも英語2の状態が続き、中2の12月の中旬に「トコトン」付きの「マニュアル」を購入

冬休みからお母さんが教え始めました。2週間ほど勉強した後で、学校の定期テストをやり直したところ、これまで30点〜40点ぐらいしか取れなかったもので60点を取り、間違ったところの復習をして再テストをさせたら85点を取れるまでになったそうです。

このお子さんの中学の進度はかなり早く、2学期終了時には他の学校では3学期に習う単元も習っていたので、たったの2週間で2年間の内容がだいたいわかるまでになったことになります。

使ったもの
「マニュアル」
「トコトン」
「中1英語の教科書の基本文がわかる!」
「増補版 1年生フォロー編」
「暗記用重要文 1年生編」
●中学英語攻略マニュアルに関する質問がございましたら、お気軽にお問い合わせください。
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