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【ご利用方法】
の右側の青字…現在、利用できるプリント 右側の
答え…答えのプリント
プリントに必要な英文法の授業(トコトン)
授業のポイントをまとめたノート
※中学生以外の方は、ニューホライズンのプリントで学ばれることをオススメします。
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>> 英文法ポイントノート【中1編】
>> 英検５級レベルの英文法 >> 中１で覚えてほしい基本文 >> 単元別英文法問題プリント １学期中間テスト対策プリント 自分の名前をローマ字で書けますか? 数字と序数の一覧表
小学校で習った英語表現の確認 答え※中１の授業は、この内容がわかっていることを前提に始まります アルファベット、単語 アルファベットと単語 アルファベットの名前と音の確認 アルファベットの確認
文・主語と動詞
Unit1(be動詞の現在形〔is, am〕・命令文・一般動詞の現在形・助動詞〔can〕)
be動詞の現在形〔is, am〕/ 否定文> もっとくわしく知りたい人は ポイントノート 1 2 Unit1の演習問題  答え一般動詞の現在形 / 否定文> もっとくわしく知りたい人は ポイントノート 1
一般動詞の現在形1 答え命令文について 人に何かを命令したり、禁止したり、頼んだりする時に使う文ですが ここでは、「私を〇〇と呼んでください。」と言いたい時には、 「呼ぶ」という意味を表すcallから始めて、Call me 〇〇. と言う ことを覚えておきましょう。 助動詞 / can / 否定文ポイントノート 1 can 答え
Unit2(be動詞の現在形〔am, are, is〕・命令文・一般動詞の
現在形・疑問詞〔what〕・助動詞〔can〕) be動詞の現在形〔am, are, is〕/ 疑問文> もっとくわしく知りたい人は ポイントノート 1 2 be動詞の現在形〔am, are, is〕 答え命令文ポイントノート１ 命令文 答え一般動詞の現在形 / 疑問文> もっとくわしく知りたい人は ポイントノート 1
一般動詞の現在形1 答え疑問詞〔what〕ポイントノート 1 中学校の教科書で出てくる疑問詞
助動詞 / can / 疑問文ポイントノート 1 can 答え
Unit3(疑問詞〔what〕・動名詞〔目的語〕・不定詞〔want＋
不定詞〕) 疑問詞〔what〕ポイントノート 1 中学校の教科書で出てくる疑問詞
動名詞 / ingのつけ方ポイントノート１ 動名詞 答え※今の時点では、like(好きだ)のすぐ後ろにdance(ダンスをする)などの動作を表す単語を 書く時には、動作を表す単語にingをつけることを知っていればOKです。dance＋ing＝dancing want 不定詞 want to ー ～ 答え※「不定詞の名詞的用法」と呼ばれるものなのですが、今は、動作を表す単語(＝動詞)の 前にwant toを書くと「～(し)たい」という内容が表せることを知っていればOKです。 Unit4(指示代名詞〔this, that〕・人称代名詞〔she, he〕・
疑問詞〔who, P.70_whose, whose 名詞〕・P.70_所有代名詞 〔mine, yours〕)・be動詞の現在形〔isの疑問文, 否定文〕・ P.71 人称代名詞のまとめ) thisとthat、heとsheについて 近くのものや人を指して「これ[こちら]」や「これは[こちらは]」と言いたい時にはthisを、遠くのものや人を指して「あれ[あちら]」や「あれは[あちらは]」と言いたい時にはthatを使います。また、一人の女の人のことを「彼女は～」と言いたい時はshe、一人の男の人の ことを「彼は～」と言いたい時にはheを使います。 疑問詞〔whose 名詞〕 所有代名詞について 疑問詞〔whose 名詞〕 答え
中学校の教科書で出てくる疑問詞
be動詞の現在形〔am, are, is〕> もっとくわしく知りたい人は ポイントノート 1 2 be動詞の現在形〔is〕 答え人称代名詞ポイントノート１ 人称代名詞 答え
Unit5(命令文〔命令文, 否定命令文, Let'sの文〕・疑問詞
〔where, when〕・P.82～83_疑問詞〔which, how much, how many 名詞の複数形〕・P.82_would like) 命令文ポイントノート１ 命令文 答え
疑問詞〔where, when, which, how much, how many 名詞の複数形〕ポイントノート 1 中学校の教科書で出てくる疑問詞
would likeについて 「～がほしいのですが」という内容を表します(wantよりていねい)。 Unit6(一般動詞の現在形〔3単現のs〕・P.94_疑問詞〔what time〕・P.96_疑問詞〔how, how long〕)
一般動詞の現在形〔3単現のs〕/ sのつけ方> もっとくわしく知りたい人は ポイントノート１ 2 ３単現のs 答え
疑問詞〔what time, how, how long〕ポイントノート 1 中学校の教科書で出てくる疑問詞
Unit7(一般動詞の過去形〔規則動詞, 不規則動詞〕・be動詞の
過去形〔was, were〕) 一般動詞の過去形〔規則動詞〕 / edのつけ方ポイントノート１ 2 一般動詞の過去形〔規則動詞〕 答え
一般動詞の過去形〔不規則動詞〕 一般動詞の過去形〔不規則動詞〕 答え 不規則動詞変化表be動詞の過去形ポイントノート１ was, were 答え |
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英語が苦手な原因 第１位の英文法嫌いが時短で克服できる３つの方法 1. トコトンていねいな英文法レッスンの無料公開ページを読む
※英語教育のカリスマ安河内先生(ウィキペディア)が出会ってきた英文法の本で1位に選んだロングセラーです 2. 中学英語攻略マニュアル＋特典の「英文法問題集プリント」で勉強する ※4000人以上が学習。過去問で英語20点の中3生が1カ月後の入試で85点を取った実績があります 3. 日高が君の学力に合わせてプリントを作って教えるオンライン授業(全国OK)を受ける ※中1終了時、オール2だった子に、中3の2学期の中間テストと期末テストで平均93点を取らせた実績があります |
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| >> 英検５級レベルの英文法 >> 中２で覚えてほしい基本文 >> 単元別英文法問題プリント Unit1（一般動詞の過去形〔規則動詞, 不規則動詞〕・be動詞の
過去形〔was, were〕・接続詞〔when〕・第2文型〔look＋形容詞など〕・P.18_Why don't you ～?) 一般動詞の過去形〔規則動詞〕 / edのつけ方ポイントノート１ 2 一般動詞の過去形〔規則動詞〕 答え
一般動詞の過去形〔不規則動詞〕 一般動詞の過去形〔不規則動詞〕 答え 不規則動詞変化表be動詞の過去形ポイントノート１ was, were 答え接続詞ポイントノート１ 覚えておきたい接続詞と例文
接続詞のwhenについて 主語Aが～する時、主語Bは…します。という内容の文を言いたい時には、When A する ～, B する …. またはWhenから , までの文の方を後ろに持っていき、B する … when A する ～. と言います (わかるかな?)。 第2文型〔look＋形容詞など〕ポイントノート１ 第2文型〔look＋形容詞など〕 答えWhy don't you ～?について 「～してはどうですか。」という内容を表す文で使われます。 Unit2(動名詞〔目的語, 前置詞の目的語, 主語〕・不定詞の名詞的用法〔目的語・補語〕・接続詞〔that〕) 動名詞 / ingのつけ方ポイントノート１ ２ 動名詞 答え
不定詞の名詞的用法 接続詞ポイントノート１ 覚えておきたい接続詞と例文
接続詞that 答え
Unit3(be going to ー・助動詞〔will〕・接続詞〔if〕・
P.45_助動詞〔shall〕) be going toポイントノート１ be going to ー 答え
助動詞〔will〕ポイントノート１ 助動詞〔will〕 答え
助動詞のshallについて 中学では、Shall I ～?〔(私が)～しましょうか。〕やShall we ～?〔(いっしょに)～しましょういか。〕 のように、疑問文の形で使われます。 接続詞ポイントノート１ 覚えておきたい接続詞と例文
接続詞のifについて もし主語Aが～するなら、主語Bは…します。という内容の文を言いたい時には、If A する ～, B する …. またはIfから , までの文の方を後ろに持っていき、B する … if A する ～. と言います(わかる かな?)。 (注意) if 主語Aの後ろに書かれる動詞は、未来の内容でも現在形で 書かなければならないという超重要な決まりがあります。 (例) If it is sunny tomorrow, we will go on a picnic. (もし明日晴れならば、私たちはピクニックに行くつもりです)。 Unit4(There is[are] ～の文・第4文型〔show＋人＋もの など〕・不定詞〔形容詞的用法〕)
There is[are] ～の文ポイントノート１ There is ～.の文 答え
第4文型〔show 人 ものなど〕ポイントノート１ 第4文型〔show＋人＋ものなど〕 答え不定詞〔形容詞的用法〕ポイントノート１ 不定詞の形容詞的用法 答え Unit5(助動詞〔must〕・have to・It is … (for 人) to ー ～の文・P.68_助動詞〔may, could〕・P.68_疑問詞＋不定詞・P.69_
助動詞〔should〕) 助動詞〔must〕ポイントノート１ ２ 助動詞〔must〕, have to 答え It is … (for 人) 不定詞～の文〔名詞的用法〕ポイントノート１ It is … (for 人) 不定詞～の文 答え
助動詞〔may〕疑問詞＋不定詞ポイントノート１ 疑問詞＋不定詞 答え助動詞〔should〕 Unit7(比較表現〔比較級, 最上級, more ～, the most ～, better, best, as…as～〕)
比較ポイントノート１ 比較１〔比較級, 最上級, as…as～〕 答え
比較〔つづりの長い形容詞や副詞〕ポイントノート１ 比較２〔more, most, 副詞の比較表現〕 答え Unit8(want 人 不定詞・第5文型〔call 名詞 名詞, make 名詞
形容詞など〕・受け身［受動態］) want 人 to 練習問題ポイントノート１ want 人 toなど 答え
第5文型〔call 名詞 名詞やmake 名詞 形容詞など〕ポイントノート１ 第５文型〔call 名詞 名詞など〕 答え
受動態［受け身］ 練習問題ポイントノート１ 受動態［受け身］ 答え
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