中間、期末テスト予想問題プリント

アマゾンの中学生の英語部門、英文法部門で１位。竹岡広信・安河内哲也のこの英語本がすごい！
でも英文法の１位に選ばれたトコトンていねいな英文法レッスンを書いた塾講師ひだかたかのりが
中学校で行われる中間テストや期末テストの予想問題プリントを作り、公開しています。
【ご利用方法】
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の右側の青字…現在、利用できるプリント　右側の 答え…答えのプリント　
※中学生以外の方は、「ニューホライズン」のプリントで学ばれることをオススメします。
ニューホライズン（東京書籍） １年 ２年 ３年
ニュークラウン（三省堂） １年 ２年 ３年
サンシャイン（開隆堂） １年 ２年 ３年
ヒアウィーゴー（光村図書） １年 ２年 ３年
ワンワールド（教育出版）更新予定なし 教科書準拠問題集（ワーク）
中１　中２　中３
プリントを作る予定はありません
ブルースカイ（啓林館）		 教科書準拠問題集（ワーク）
中１　中２　中３
ニューホライズン　中学１年生範囲　　>>中学１年生が習う文法単元の詳細はこちら
>> 英文法ポイントノート【中1編】
>> 英検５級レベルの英文法
>> 中１で覚えてほしい基本英文
>> 英文法単元別 弱点チェックプリント

１学期中間テスト対策プリント
１学期期末テスト対策プリント
自分の名前をローマ字で書けますか?
数字と序数の一覧表
Unit0（小学校で学んだ英語表現の確認･アルファベットの名前と音
の確認〔P.148～149も合わせて〕･英語の語順）

小学校で習った英語表現の確認　 答え
※中１の授業は、この内容がわかっていることを前提に始まります
アルファベットと単語
アルファベットの名前と音の確認
アルファベットの確認
文・主語と動詞
Unit1(be動詞の現在形〔am, are〕･代名詞〔I, you〕･一般動詞の
現在形･複数形･want to ～「～(し)たい」)
のbe動詞の説明を読む
練習問題
ポイントノート1　2

am, are　 答え

の一般動詞の説明を読む
ポイントノート1

一般動詞の現在形1　 答え

の複数形の説明を読む
ポイントノート

複数形　 答え

複数形について
※今の時点では、人や動物やものが2人[匹(ひき)・つ]以上ある時には、人や動物や
ものを表すことばの最後にsをつけるということを知っていればOKです

のwant to ～の説明を読む

want to ～　 答え
※今の時点では、動作を表す単語（＝動詞）の前にwant toを書くと、
「～(し)たい」という内容が表せることを知っていればOKです
Unit2(be動詞の現在形〔is〕･代名詞〔this, that, it, he, she,
our, my, your〕･be good at -ing・助動詞〔can〕･
主語 動詞 形容詞の文)
のbe動詞の説明を読む
 練習問題
ポイントノート1　2

is　 答え

の代名詞の説明を読む

this, that, it, he, she　 答え

のcanの説明を読む
 練習問題
ポイントノート1

can　 答え
Unit3(疑問詞〔what, who, 〔why〕, how, when, where〕
の疑問詞の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

what, who, how, when, where　 答え

中学校の教科書で出てくる疑問詞
Unit4(複数形, how many＋複数形･代名詞〔they〕･what time,
what＋名詞･第2文型〔sound＋形容詞〕･命令文
〔命令文, Be ～の文, 否定の命令文, ていねいな命令文〕)
の複数形の説明を読む
ポイントノート

複数形　 答え

複数形について

の疑問詞を使った疑問文の説明を読む

how many＋複数形・what time・what＋名詞　 答え

中学校の教科書で出てくる疑問詞

の命令文の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

命令文　 答え
Unit5(一般動詞の現在形〔３単現のs〕･動名詞)
の3単現のsの説明を読む
練習問題 1　2
ポイントノート1　2

３単現のs　 答え

の動名詞の説明を読む
練習問題1 　2

ポイントノート1

動名詞　 答え
※今の時点では、enjoy(楽しむ)のすぐ後ろにread(読む)などの動作を表す
単語を書く時には、動作を表す単語にingをつけることを知っていればOKです
Unit6(人称代名詞の目的格〔me, (us), you, him, her, it, them〕･所有代名詞〔mine, yours, Riko's〕･疑問詞〔whose, how old,
which〕)
の人称代名詞の説明を読む
ポイントノート1

人称代名詞　 答え

の疑問詞の説明を読む

which・whose＋名詞　 答え

中学校の教科書で出てくる疑問詞
Unit7(現在進行形･感嘆文･代名詞〔those〕)
の現在進行形の説明を読む
練習問題 1　2
ポイントノート1　2

現在進行形・感嘆文　 答え
Unit8(不定詞〔名詞的用法〕･第２文型〔look＋形容詞〕)
の不定詞の名詞的用法の説明を読む
ポイントノート1

不定詞の名詞的用法　 答え

の第2文型の説明を読む
ポイントノート1

第２文型　 答え
Unit9(一般動詞の過去形〔規則動詞〕･一般動詞の過去形〔不規則
動詞〕)
の規則動詞の過去形の説明を読む
練習問題
ポイントノート1　2

規則動詞の過去形　 答え

不規則動詞変化表

不規則動詞の過去形　 答え
Unit10(be動詞の過去形〔was, were〕･過去進行形･
There is[are]～の文)
のbe動詞の過去形の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

was, were　 答え

の過去進行形の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

過去進行形　 答え

There is[are] ～の文
練習問題
ポイントノート1

There is［are］ ～の文　 答え
中間、期末テストに役立つもの
> 「ニューホライズン」の教科書ガイド
> 「ニューホライズン」のワーク&テスト
> 教科書要点ズバっ! ニューホライズン 基本文・基本表現
> みんなが使っている参考書ランキング
参考ページ
は、どこの高校にも入れなかった学年ビリレベルの子たちに
教えた授業を本にしたものです。出版の10カ月前から教えた
オール2(国語1)の中2の子は、中3で英語5を獲得。進研ゼミの編集者たちからも高く評価された伝説の参考書です。
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Unit1を学ぶ前に知っておきたい「主語と動詞」というコトバ
の主語と動詞の授業を受ける（無料）
　 ポイントノート 1

Unit1・2
のbe動詞の現在形(am, are, is)の授業を受ける（無料）
　 ポイントノート 1　2
　 練習問題

Unit1・6
の一般動詞の現在形・3単現のsの授業を受ける（無料）　
　 ポイントノート 1　2　3
　 練習問題 1 2

Unit1
　 can(助動詞)について
　 練習問題

Unit2・3・4・7
　 疑問詞を使った疑問文について
　 中学校の教科書で出てくる疑問詞
　 練習問題

Unit3
　 名詞と代名詞の複数形について

Unit4・5
　 命令文とBe ～の文について
　 Let's ～の文について
　 否定の命令文（Don't ～.）について
　 ～, pleaseの文について
　 練習問題

Unit5
　 覚えておきたい前置詞

Unit5
　 動名詞について
　 ingのつけ方
　 練習問題 1 2

Unit1・2・3・6・7
　 人称代名詞の表

Unit7
　 所有代名詞について

Unit8
　 現在進行形について
　 ingのつけ方
　 練習問題 1 2

Unit8
　 感嘆文について

Unit9
　 不定詞について
　 不定詞の名詞的用法について

Unit9
　 第２文型について

Unit5・10
　 一般動詞の過去形について
　 不規則動詞について
　 不規則動詞変化表(1) (2)
　 規則動詞について
　 edのつけ方
　 練習問題

Unit5・11
　 be動詞の過去形(was, were)について
　 練習問題

Unit11
　 過去進行形について
　 練習問題

Unit11
　 There is ～の文について
　 練習問題

動詞（be動詞・一般動詞）の区別や使い方がよくわからない人は、日高が書いた中学英語がゼロからよくわかる本の
攻略1（主語と動詞）・攻略2（be動詞）・攻略3（一般動詞）〔いずれも無料で公開〕を読んでから始めることをオススメします。
ニューホライズン　中学２年生範囲　　>>中学２年生が習う文法単元の詳細はこちら
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>> 英文法ポイントノート【中2編】
>> 英検５級レベルの英文法
>> 中２で覚えてほしい基本英文
>> 英文法単元別 弱点チェックプリント

Unit0(一般動詞の過去形･be動詞の過去形･動名詞〔enjoy -ing〕)
の一般動詞の過去形の説明を読む
練習問題
ポイントノート1　2

規則動詞の過去形　 答え

不規則動詞変化表

不規則動詞の過去形　 答え

のbe動詞の過去形を受ける
練習問題
ポイントノート1

was, were　 答え

の動名詞の説明を読む
練習問題1 　2

ポイントノート1

動名詞　 答え
※今の時点では、enjoy(楽しむ)のすぐ後ろにread(読む)などの動作を表す
単語を書く時には、動作を表す単語にingをつけることを知っていればOKです
Unit1(be going to･助動詞〔will〕･第４文型〔show＋人＋もの
など〕･第５文型〔call＋Ａ＋Ｂなど〕)
のbe going toの説明を読む
練習問題
ポイントノート1　2

be going to　 答え

のwillの説明を読む

will　 答え

の第4文型の説明を読む
練習問題1　2
ポイントノート1

第４文型　 答え

の第5文型の説明を読む
ポイントノート1

第５文型　 答え
Unit2(接続詞〔when, if, because, that〕)
練習問題
ポイントノート1
覚えておきたい接続詞と例文

接続詞　 答え
Unit3(不定詞〔副詞的用法 目的, 副詞的用法 原因〕･
不定詞〔形容詞的用法〕･不定詞〔It is … 不定詞〕)
の不定詞の副詞的用法の説明を読む

不定詞副詞的用法　 答え

の不定詞の形容詞的用法の説明を読む
ポイントノート1

不定詞形容詞的用法　 答え

練習問題1　2
ポイントノート1

不定詞の名詞的用法〔It is … to〕　 答え
Unit4(have to･助動詞〔must〕･動名詞〔動詞の目的語, 主語〕)
のmustの説明を読む
練習問題1 　2
ポイントノート1　2

have to, must　 答え

の動名詞の説明を読む
練習問題1 　2
ポイントノート1　2

動名詞〔動詞の目的語, 主語〕　 答え
Unit5(不定詞〔疑問詞＋不定詞〕･動詞＋人＋疑問詞＋不定詞･
be動詞＋形容詞＋that節)
練習問題
ポイントノート1

疑問詞 to　 答え

be動詞＋形容詞＋that節　 答え
Unit6(比較表現〔比較級, 最上級, more ～, the most ～, 副詞の
比較表現〔 better, best〕, as…as～〕)
の比較の説明を読む

比較１〔比較級, 最上級, as…as～〕　 答え

のつづりが長い形容詞や副詞の比較表現を読む
練習問題1　2　3
ポイントノート1　2

比較２〔more, most, 副詞の比較表現〕　 答え
Unit7(受け身［受動態］･能動態･byつきの受け身･助動詞つきの
受け身)
の受け身[受動態]の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

受け身［受動態］・能動態　 答え
中間、期末テストに役立つもの
> 「ニューホライズン」の教科書ガイド
> 「ニューホライズン」のワーク＆テスト
> 教科書要点ズバっ! ニューホライズン 基本文・基本表現
> みんなが使っている参考書ランキング

動詞（be動詞・一般動詞）の区別や使い方がよくわからない人は、日高が書いた中学英語がゼロからよくわかる本の
攻略1（主語と動詞）・攻略2（be動詞）・攻略3（一般動詞）〔いずれも無料で公開〕を読んでから始めることをオススメします。
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Unit0（接続詞〔that, because〕･比較〔最上級〕）
練習問題
ポイントノート1
覚えておきたい接続詞と例文

接続詞　 答え

「私はAが一番好きです。」と言いたい時には、
I like A the best. と言うことを覚えておきましょう。
Unit1(現在完了〔経験〕･第５文型〔make＋Ａ＋Ｂ〕･
主語＋show＋人＋that節など)
の現在完了の説明を読む
ポイントノート1

現在完了〔経験〕　 答え

の第5文型の説明を読む
ポイントノート1

第５文型　 答え
主語＋show＋人＋that節など　 答え
Unit2(現在完了〔完了〕･現在完了〔継続, 現在完了進行形)
現在完了の説明を読む
練習問題1　2　3
ポイントノート1

現在完了〔完了, 継続〕　 答え

の現在完了進行形の説明を読む
ポイントノート1

現在完了進行形　 答え
Unit3(不定詞〔It is … for＋人 不定詞〕･不定詞〔want＋人＋不定詞〕･不定詞〔let＋人＋原形, help＋人＋原形〕)
練習問題
ポイントノート1

It is … for 人 to　 答え

練習問題
ポイントノート1

want 人 toなど　 答え

ポイントノート1

help＋人＋原形など　 答え
Unit4(間接疑問文･動詞＋人＋間接疑問文･分詞の形容詞的用法)
の間接疑問文の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

間接疑問文　 答え

の分詞の形容詞的用法の説明を読む
練習問題
ポイントノート1

分詞の形容詞的用法　 答え
Unit5(接触節［名詞を説明する文］･関係代名詞〔who〕･
関係代名詞〔that, which〕)
練習問題
ポイントノート1

接触節　 答え

の関係代名詞の説明を読む
練習問題1　2
ポイントノート1

関係代名詞〔who, which, that〕　 答え
Unit6(仮定法〔I wish 主語 過去形 ～.〕･仮定法〔If 主語 were …, 主語 助動詞の過去形 ～. , If 主語 過去形 …, 主語 助動詞の過去形 ～. 〕･関係代名詞〔主語を説明する場合〕)

ポイントノート1

仮定法　 答え
中間、期末テストに役立つもの
> 「ニューホライズン」の教科書ガイド
> 「ニューホライズン」のワーク&テスト
> 教科書要点ズバっ! ニューホライズン 基本文・基本表現
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参考ページ
Unit0・3-4
　 不定詞について
　 不定詞の名詞的用法について
　 不定詞の形容詞的用法について
　 不定詞の副詞的用法について
　 練習問題 1 2

Unit1-1～3
　 受動態について
　 練習問題

Unit1-4
　 第２文型について
　 第４文型について
　 第５文型について
　 練習問題 1 2

Unit2・3
　 現在完了について
　 現在完了の経験の用法について
　 現在完了の継続の用法について
　 現在完了の完了の用法について
　 練習問題 1 2 3

Unit4-1
　 「疑問詞＋不定詞」について
　 練習問題

Unit4-2
　 「It is … 不定詞」について
　 練習問題

Unit4-4
　 「ask 人 不定詞」について
　 練習問題

Unit5-1
　 分詞の形容詞的用法について
　 現在分詞の形容詞的用法について
　 過去分詞の形容詞的用法について
　 練習問題 1 2

Unit5-2
　 間接疑問文について
　 練習問題

Unit6-1
　 接触節[関係代名詞の省略]について
　 目的格の関係代名詞について
　 練習問題

Unit6-2～4
　 関係代名詞について
　 目的格の関係代名詞について
　 練習問題 1 2
　> ニュークラウン　> サンシャイン　その他の教科書を使っている人は > こちら