中間、期末テスト予想問題プリント サンシャイン
Amazonの中学生の英語部門で１位を獲得。竹岡広信・安河内哲也のこの英語本がすごい！でも
英文法部門の１位に選ばれたトコトンていねいな英文法レッスンの著者日高たかのりが、
中学校で行われる中間テストや期末テストの予想問題プリントを作り、無料で公開しています。
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英語が苦手で悩んでいる中３の君が、最短１カ月で解決できる方法とは？
実はぼく（日高）も中2で落ちこぼれ、解決法に出会えないまま受験をし、ヒドイ点を取りました。 なので、今の君の気持ちがよ～くわかる、数少ない塾講師のひとりだと思います。 レベル１：日高が書いた本（中古本のみ）または電子書籍で勉強する >> １カ月無料で読む（親に頼んでください）※ただし、電子書籍には、英検３級レベルまでの内容しか収録していません レベル２：日高が作った教材で勉強する（過去問20点から１カ月で公立入試で85点を取った子もいます） レベル３：プロの家庭教師と勉強する（指導日以外にも損得ぬきで関わってくれる人を選んでください） ※大学生の家庭教師はハズレが多いのでオススメしませんが、頼む場合は、指導日以外にも関わってくれる人を選んでください レベル４：日高のオンLINE塾で勉強する (病気[英語苦手病]に例えるなら、ぼくが君の精密検査をし、手術をし、治療をしていく最強の環境で勉強することになります) ■日高式は、進研ゼミの編集者や東進ハイスクールの有名英語講師にも認められたわかりやすい教え方です |
サンシャイン 中学１年生範囲 >>中学１年生が習う文法単元の詳細はこちら
| >> 英文法ポイントノート【中1編】 >> 英検５級レベルの英文法 >> 中１で覚えてほしい基本文 >> 単元別英文法問題プリント >> １カ月で「英語勝ち組」に追いつける超英文法 ※新中学英語に対応させた「中間・期末予想問題プリント」をプレゼント中  １学期中間テスト対策プリント 自分の名前をローマ字で書けますか? 数字と序数の一覧表
Get Ready 小学校で習った英語表現の確認  答えPROGRAM0 アルファベットと単語 アルファベットの名前と音の確認 >> 書いて覚える楽しいフォニックス アルファベットの確認
PROGRAM1(be動詞の現在形〔am, are〕・疑問詞〔where〕・動名詞〔前置詞の目的語〕・不定詞〔want＋不定詞〕) am, are 答え want to 答えPROGRAM2(一般動詞の現在形・疑問詞〔when〕・複数形・命令文〔命令文, Let's ～の文〕) 一般動詞の現在形 答え 複数形 答え 命令文 答え ポイントノート１PROGRAM3(助動詞〔can〕・疑問詞〔what, how much〕・代名詞〔their〕) can 答え ポイントノート１ what, how much 答え ポイントノート１PROGRAM4(be動詞の現在形〔is〕・代名詞〔that, it, this, she, we, he, these, mine, yours〕・疑問詞〔whose, which〕) is 答え mine, yoursなど, whose 答えPROGRAM5(一般動詞の現在形〔３単現のs〕) ３単現のs 答え
PROGRAM6(代名詞〔him, her, his, them〕・疑問詞〔why, who〕) him, her, his, themなど 答え
ポイントノート１PROGRAM7(There is［are］～の文・疑問詞〔how〕・代名詞〔those〕・第２文型〔sound＋形容詞〕) There is［are］～の文 答え ポイントノート１ 疑問詞を使った疑問文 答え PROGRAM8(現在進行形・命令文〔ていねいな命令文〕) 現在進行形 答え ポイントノート１ 2PROGRAM9(一般動詞の過去形〔規則動詞〕・一般動詞の過去形〔不規則動詞〕・感嘆文〔how〕) 規則動詞の過去形 答え 不規則動詞の過去形 答え ポイントノート１ 2PROGRAM10(be動詞の過去形〔was, were〕・過去進行形) was, were 答え ポイントノート１ 過去進行形 答え
ポイントノート１ |
参考ページ
ひだか の  は、進研ゼミやZ会のスタッフからも高く評価されたヒット作です！PROGRAM1を学ぶ前に知っておきたい主語と動詞というコトバ  の主語と動詞の攻略を読む（無料） ポイントノート 1PROGRAM1, PROGRAM4 のbe動詞の現在形(am, are, is)の攻略を読む（無料） ポイントノート 1 2 練習問題PROGRAM2, PROGRAM5 の一般動詞の現在形・3単現のsの攻略を読む（無料） ポイントノート 1 2 3 練習問題1 2PROGRAM2 名詞・代名詞の複数形についてPROGRAM2, PROGRAM8 命令文とBe ～の文について Let's ～の文について 否定の命令文（Don't ～.）について 練習問題PROGRAM3 can(助動詞)について 練習問題PROGRAM3, PROGRAM7 疑問詞を使った疑問文について 中学校の教科書で出てくる疑問詞 練習問題PROGRAM4 所有代名詞についてPROGRAM6 人称代名詞の表PROGRAM8 現在進行形について ingのつけ方 練習問題 1 2PROGRAM9 一般動詞の過去形について 規則動詞について edのつけ方 練習問題 不規則動詞について 不規則動詞変化表(1) (2)PROGRAM10 be動詞の過去形(was, were)について 練習問題PROGRAM10 過去進行形について 練習問題 |
サンシャイン 中学２年生範囲 >>中学２年生が習う文法単元の詳細はこちら
>> 英検５級レベルの英文法 >> 中２で覚えてほしい基本文 >> 単元別英文法問題プリント >> １カ月で「英語勝ち組」に追いつける超英文法 ※新中学英語に対応させた「中間・期末予想問題プリント」をプレゼント中 PROGRAM1(be going to・助動詞〔will〕・接続詞〔when, if〕) be going to・will 答え
ポイントノート１ ２PROGRAM2(接続詞〔that〕・助動詞〔must〕・have to) when, if, thatなど 答え ポイントノート１ must, have to 答え ポイントノート１ ２PROGRAM3(不定詞・動名詞〔主語, 目的語, 補語〕) 不定詞(３用法) 答え ポイントノート１ ２ 動名詞 答え
ポイントノート１ ２
PROGRAM4(比較〔比較級, 最上級, as ～ as …〕) 比較表現 答え
ポイントノート１ ２
PROGRAM5(疑問詞＋不定詞～・第２文型・第４文型〔show＋人＋ものなど〕) 疑問詞＋to 答え ポイントノート１ show＋人＋ものなど 答え ポイントノート１PROGRAM6(受け身) 受動態[受け身] 答え
ポイントノート１
PROGRAM7(現在完了〔完了, 経験〕) 現在完了 答え
ポイントノート１
PROGRAM8(現在完了〔継続〕・現在完了進行形) 現在完了〔継続〕と現在完了進行形 答え
ポイントノート１
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参考ページ
PROGRAM1-①, P.16 過去形について 規則動詞について edのつけ方 不規則動詞について 不規則動詞変化表(1) (2) 練習問題PROGRAM1-②, P.16 be動詞の過去形(was, were)について 練習問題PROGRAM1-③, P.17 過去進行形について 練習問題PROGRAM2, P.34 未来形(willとbe going to)について 練習問題PROGRAM3, P.34～35 mustとhave toについて 練習問題 1 2PROGRAM3-③, P.35, PROGRAM5-②, PROGRAM5-③, P.60 接続詞について 覚えておきたい接続詞と例文 練習問題PROGRAM5-①, P.60 There is ～の文について 練習問題PROGRAM6, P.61 不定詞について 不定詞の名詞的用法について 不定詞の形容詞的用法について 不定詞の副詞的用法について 練習問題 1 2PROGRAM7-①, P.70 動名詞について ingのつけ方 練習問題 1 2PROGRAM7-②, P.70～71, PROGRAM7-③, P.112(2) 第２文型について 第４文型について 第５文型について 練習問題 1 2PROGRAM9, PROGRAM10, P.104～105, P.111 比較について erのつけ方 estのつけ方 練習問題 1 2 3P.85, PROGRAM11, P.105 受動態について 練習問題P.19, P.68, P.84, P.90 疑問詞を使った疑問文について 中学校の教科書で出てくる疑問詞P.31, P.31, P.35, P.32～33, P.40, P.50, P.68, P.92, P.53, P.68, P.86, P.92, P.110 助動詞について 練習問題 1 2 |
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>> 英検５級レベルの英文法 >> 中３で覚えてほしい基本文 >> 単元別英文法問題プリント >> １カ月で「英語勝ち組」に追いつける超英文法 ※新中学英語に対応させた「中間・期末予想問題プリント」をプレゼント中 PROGRAM1(ask［tell, want］ 人 不定詞～・It is ～ (for 人)不定詞…・be動詞＋afraid＋that節 など) ask 人 不定詞など 答え ポイントノート１ It is ～ 不定詞… 答え
ポイントノート１
PROGRAM2(間接疑問文・動詞＋人＋間接疑問・tell＋人＋that節など) 間接疑問文 答え
ポイントノート１ tell＋人＋that節など 答え
（be動詞＋afraid＋that節などをふくむ） PROGRAM3(第５文型・help［let・make］＋人＋原形) 第５文型 答え ポイントノート１
help＋人＋原形など 答え ポイントノート１PROGRAM4(分詞の形容詞的用法) 分詞の形容詞的用法 答え
ポイントノート１
PROGRAM5(関係代名詞〔主格〕) 関係代名詞 答え
ポイントノート１ PROGRAM6(関係代名詞〔目的格〕) 接触節 答え
ポイントノート１
PROGRAM7(仮定法〔過去〕) 仮定法 答え ポイントノート１ |
参考ページ
>> 都道府県立高校入試情報PROGRAM1-① 受動態について 練習問題PROGRAM1-②③, PROGRAM2-①・②, P.22～23 現在完了について 現在完了の経験の用法について 現在完了の継続の用法について 現在完了の完了の用法について 練習問題 1 2 3PROGRAM3-①, P.32 「It is … 不定詞」について 練習問題PROGRAM3-②, P.32 「疑問詞＋不定詞」について 練習問題PROGRAM3-③, P.33 「ask 人 不定詞」について 練習問題PROGRAM5-③, P.60 間接疑問文について 練習問題PROGRAM6-①・②, P.60～61 分詞の形容詞的用法について 現在分詞の形容詞的用法について 過去分詞の形容詞的用法について 練習問題 1 2PROGRAM7, PROGRAM8-①・②, P.82～83 関係代名詞について 目的格の関係代名詞について 練習問題 1 2PROGRAM8-③, P.83 接触節[関係代名詞の省略]について 練習問題北海道 東北 関東 東海 信越 北陸 近畿 中国 四国 九州 |
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