中間、期末テスト予想問題プリント

中学英語がゼロからよくわかる本トコトンていねいな英文法レッスンを書いたひだかたかのりが、中学校で行われる中間テストや期末テストの予想問題プリントを作成し無料で公開しています。
ニューホライズン(東京書籍) 1年 2年 3年
ニュークラウン(三省堂) 1年 2年 3年
サンシャイン(開隆堂) 1年 2年 3年
トータルイングリッシュ(学校図書) 1年 2年 3年
ワンワールド(教育出版) 1年 2年 3年
コロンブス21(光村図書) 1年 2年 3年
英語負け組だった中3に、たった1カ月で公立入試で85点を取らせた ひだか の教材 > くわしく見る

【ご利用方法】
のついた青字になっているものが、現在、利用できるプリントで、右側の 答えが答えのプリントです。
は、中高6年分の英文法の基本の基本がわかる「トコトンていねいな英文法レッスン」の参考ページです。
※中学生以外の方は、「ニューホライズン」のプリントで学ばれることをオススメします。
ひだかたかのり が、中1英語の教科書の基本文がわかる!という電子書籍を出版しました。中学参考書部門で3位〔全教科中〕になった作品です。
 トータルイングリッシュ 中学1年生範囲  >>中学1年生が習う文法単元の詳細はこちら

1年 P.8~13, 135
2年 P.137
3年 P.128~129
フォニックス(つづり字と発音)…プリントではありません。
>> 書いて覚える楽しいフォニックス

P.180~183

Lesson1

一般動詞[現在形]  答え

P.20~21, 60~67, 69

Lesson2, Lesson6

複数形  答え

P.28~30, 64

P.37(命令文, Don't ~, ~, please.)
Lesson3(Let's ~.)

命令文  答え

P.106~110

Lesson3(am, are), Lesson4(is)

be動詞[現在形]  答え

P.20, 26~27, 30, 56, 60~68

Lesson1(I, you), P.29(your), Lesson2(me), Lesson3(you〔あなたを〕), Lesson4(my, she, he, it), Lesson4(he, she, me), Lesson6(they, his, our, we, our, their, us, it〔それを〕, him, her〔彼女を〕), P.80( her〔彼女の〕), P.120(them)

人称代名詞  答え

P.46~47, 64~66

Lesson5

一般動詞[現在形・3単現のs]  答え 

P.20~23, 60~67, 69

Lesson7

助動詞[can]  答え

P.86~88, 90

P.96~97(Shun's, mine, yours, hers, his, theirs, ours)

所有代名詞  答え

P.80~81, 別冊P.41-基本文146

Lesson8

現在進行形  答え

P.32~33, 35

Lesson9-P.110~113

一般動詞[過去形・規則動詞]  答え

P.20~22, 24~26, 57~67, 69

Lesson9

一般動詞[過去形・不規則動詞]  答え 

P.25~26, 57~67, 69

1年 Lesson2(how, how many+名詞の複数形, what),
  Lesson3(what+名詞), Lesson5(who), P.70(what time), Lesson6(where), Lesson7(when), Lesson8(What+現在進行形 ~?, which+名詞), P.96(whose+名詞), P.107(how much)
  2年
  Lesson4-D(how long), Lesson6-C(why)
  3年
  P.35(how much), P.47(how often, how longなど)

疑問詞を使った疑問文  答え

P.77~84
参考ページ
ネット上で公開した ひだか のは、進研ゼミやZ会の
スタッフからも高く評価されました!

Lesson1, Lesson5
 一般動詞の現在形・3単現のsを学ぶ 
  ポイントノート 1 2 3 4 5 6
  練習問題 1 2

Lesson2, Lesson6
 複数形を学ぶ
  ポイントノート 1 2 3 4 5

P.37, Lesson3
  命令文とBe ~の文について
  Let's ~の文について
  否定の命令文(Don't ~.)について
  ~, pleaseの文について
  ポイントノート 1 2
  練習問題

Lesson3, Lesson4
 be動詞の現在形(am, are, is)を学ぶ
  ポイントノート 1 2 3 4
  練習問題

Lesson1, P.29, Lesson2, Lesson3, Lesson4,
Lesson6, P.80, P.120
  人称代名詞の表
  ポイントノート 1 2 3 4

Lesson7
  can(助動詞)について
  練習問題

P.96~97
  所有代名詞について

Lesson8
  現在進行形について
  ingのつけ方
  ポイントノート 1 2 3 4
  練習問題 1 2

Lesson9-P.110~113
  一般動詞の過去形について
  規則動詞について
  edのつけ方
  ポイントノート 1 2 3 4
  練習問題

Lesson9
  不規則動詞について
  不規則動詞変化表(1) (2)
  ポイントノート 1 2 3 4

Lesson2, Lesson3, Lesson5, P.70, Lesson6,
Lesson7, Lesson8, P.96, P.107
  疑問詞を使った疑問文について
  中学校の教科書で出てくる疑問詞
  練習問題
トータルイングリッシュ 中学2年生範囲  >>中学2年生が習う文法単元の詳細はこちら
>> 中学2年生が教科書で習う英文法
>> 英文法の勉強のしかた
>> 単元別の英文法のプリント

Pre-Lesson(規則動詞の過去形)

一般動詞[過去形・規則動詞]  答え
※1年生の一般動詞[過去形・規則動詞]と同じものです

P.20~22, 24~26, 57~67, 69

Pre-Lesson(不規則動詞の過去形 went, rode, had, ate, took, bought),
P.138

一般動詞[過去形・不規則動詞] 答え
※1年生の一般動詞[過去形・不規則動詞]と同じものです

P.25~26, 57~67, 69, 178~179
※付属のCDで不規則動詞の発音が聞けます

Lesson1-A・B(be動詞の過去形 was, were), P.30(be動詞の過去形 まとめ)

be動詞[過去形]  答え

P.20, 26, 30~31, 56, 60~68

Lesson1-C②(look+形容詞), Lesson4-A②(sound+形容詞),
Lesson6-B④(show[give] 人 もの), P.98~99(第2文型・第4文型のまとめ)

第2文型(②)・第4文型(④)  答え

P.96~100, 102~103

Lesson2-A(過去進行形), P.30(過去進行形のまとめ)

過去進行形  答え

P.34~35, 60~68

Lesson2-B(when), Lesson2-C(that), P.30(接続詞whenのまとめ)
  P.98~99(接続詞thatのまとめ), Lesson8-C(if, because),
  P.134(接続詞のまとめ)
  3年 Lesson7-A(as soon as)

接続詞  答え

P.16~17, 95, 164~169

P.26~27(There is[are] ~.の文), P.31(There is[are] ~.の文 まとめ)

There is ~.の文  答え

P.105

Lesson3-A・B(will), Lesson3-C・D(be going to), P.65(未来の表し方のまとめ)

助動詞1[will・be going to]  答え

P.86~89, 93, 31, 36, 56, 60~68

Lesson4-C・D(must・have to), P.66(mustとhave toのまとめ)

助動詞2[must・have to]  答え 

P.86~88, 91, 93~94, 60~68, 111

Lesson5-A(不定詞の名詞的用法), Lesson5-B(不定詞の副詞的用法),
  Lesson5-C(不定詞の形容詞的用法)(不定詞の3用法・原因)
  P.77(不定詞の副詞的用法 原因(~して)), P.96~98(不定詞のまとめ)

不定詞(3用法)  答え

P.144~148, 151~156, 160

Lesson6-A(-ing ~ is ….・動詞+-ing),
  P.82・P.89・P.94(前置詞+-ing), P.96(まとめ)

動名詞  答え

P.144~147, 149~150, 160

Lesson7-A(比較級, Which is 比較級, A or B?), Lesson7-B(最上級),
  Lesson7-C(more ~, the most ~, Which is 最上級 of ~?),
Lesson8-A(as ~ as), Lesson8-B(better, best,
  Which do you like better, A or B?), P.132~133(比較のまとめ)

比較  答え

P.116~127

2年 Lesson3-P.41・P.53(how long), Lesson6-P.80~81(why),
3年 P.11(who…主語), P.12(how tall), P.45(how often),
  P.108~109(how long, which+名詞, how many+名詞の複数形)

疑問詞を使った疑問文  答え

P.77~84

2年 Lesson4-A(Could you ~?, Shall I ~?・Would you like ~?),
Lesson4-B(May I ~?・How about ~?),Lesson4-D(Shall we ~?),
  P.66(could, shall, mayのまとめ), Lesson5-C(could〔~できた〕)
P.86~87(May I ~?, Why don't you ~?, Can I ~?), P.93(may)
Lesson8-C(should)
3年 P.34(May I ~?, Could you ~?), P.109(would like to)

助動詞3  答え

P.86~88, 91~92, 94~95, 60~68, 111, 176
参考ページ
Pre-Lesson, P.138
  一般動詞の過去形について
  規則動詞について
  edのつけ方
  不規則動詞について
  不規則動詞の変化表(1) (2)
  練習問題

Lesson1-A・B, P.30
  be動詞の過去形(was, were)について
  ポイントノート 1 2 3 4
  練習問題

Lesson1-C, Lesson4-A, Lesson6-B, P.98~99
  第2文型について
  第4文型について
  練習問題 1 2

Lesson2-A, P.30
  過去進行形について
  ポイントノート 1 2 3
  練習問題

Lesson2-B・C, P.30, P.98~99, Lesson8-C, P.134
  接続詞について
  覚えておきたい接続詞と例文
  練習問題

P.26~27, P.31
  There is ~の文について
  ポイントノート 1 2
  練習問題

Lesson3, P.65
  未来形(willとbe going to)について
  ポイントノート 1 2
  練習問題

Lesson4-C・D, P.66
  mustとhave toについて
  ポイントノート 1
  練習問題 1 2

Lesson5-A・B・C, P.77, P.96~98
  不定詞について
  不定詞の名詞的用法について
  不定詞の形容詞的用法について
  不定詞の副詞的用法について
  練習問題 1 2
Lesson6-A, P.82・P.89・P.94, P.96
  動名詞について
  ingのつけ方
  ポイントノート 1
  練習問題 1 2

Lesson7-A・B・C, Lesson8-A・B, P.132~133(
  比較について
  erのつけ方
  estのつけ方
  練習問題 1 2 3

P.41, P.53, P.80~81
  疑問詞を使った疑問文について
  中学校の教科書で出てくる疑問詞
  練習問題

Lesson4-A・B・D, P.66, Lesson5-C, P.86~87, P.93,
Lesson8-C
  助動詞について
  ポイントノート 1
  練習問題 1 2
トータルイングリッシュ 中学3年生範囲  >>中学3年生が習う文法単元の詳細はこちら
>> 中学3年生が教科書で習う英文法
>> 英文法の勉強のしかた
>> 単元別の英文法のプリント

Lesson1-A⑤(call A B), P.23(第5文型のまとめ)
P.17・22・40④(動詞 人 疑問詞+不定詞),
P.38②(smell+形容詞)

第2文型(②)・第4文型(④)・第5文型(⑤)  答え
※2年生のプリントと同じものです。

P.96~100, 102~105

Lesson1-B・C(受動態), P.22~23(受動態のまとめ)

受動態  答え

P.42~53
P.16~17(疑問詞+不定詞(how toなど)), P.23(疑問詞+不定詞のまとめ)

不定詞1[疑問詞+不定詞]  答え

P.162
Lesson2-A・B・C(現在完了(完了)), Lesson3-A・B(継続),
  Lesson3-C(経験), P.54~56(現在完了のまとめ)

現在完了  答え

P.37~40, 54~55, 57, 60~67, 69
P.34(May I ~?, Could you ~?), P.80~81(May I ~?, Can I ~?,
  Could you ~?, Shall I ~?), Lesson7-D(should),
  P.108(Could you ~?), p.116(be able to)

助動詞3  答え

P.86~88, 91~92, 94~95, 60~68, 111, 176
Lesson3-D(It is …(for 人) 不定詞),
  P.66(It is … (for 人) 不定詞のまとめ)

不定詞2[It is … 不定詞]  答え

P.161

Lesson4-A(現在分詞の形容詞的用法),
  Lesson4-B(過去分詞の形容詞的用法), P.67(分詞の形容詞的用法のまとめ)

分詞の形容詞的用法  答え

P.144~146, 151~154, 160~161

Lesson4-C(ask[tell・want] 人 不定詞), P.66(ask 人 不定詞のまとめ)

不定詞3[ask 人 不定詞]  答え

P.162

Lesson5-A(関係代名詞who(主格)), Lesson5-B(関係代名詞which(主格)),
  Lesson5-C(関係代名詞that(主格)), Lesson6-A(関係代名詞which(目的格)),
  Lesson6-B(関係代名詞that(目的格)), P.94~95(関係代名詞のまとめ)

関係代名詞  答え

P.128~137, 141~142

Lesson6-C(接触節、ここでは関係代名詞の省略と習う),
  P.95(接触節のまとめ)

接触節  答え

P.135

Lesson7-A(too ~ to …の文), Lesson7-B(so ~ that …の文),
  P.124(too ~ to …、so ~ that …の文のまとめ)

Lesson7-C(間接疑問文), P.123(間接疑問文のまとめ)

間接疑問文  答え

P.84~85
参考ページ
Lesson1-A, P.23, P.17・22・40, P.38
  第2文型について
  第4文型について
  第5文型について
  練習問題 1 2

Lesson1-B・C, P.22~23
  受動態について
  練習問題

P.16~17, P.23
  「疑問詞+不定詞」について
  練習問題

Lesson2, Lesson3, P.54~56
  現在完了について
  現在完了の経験の用法について
  現在完了の継続の用法について
  現在完了の完了の用法について
  練習問題 1 2 3
P.34, P.80~81, Lesson7-D, P.108, p.116
  助動詞について
  ポイントノート 1
  練習問題 1 2

Lesson3-D, P.66
  「It is … 不定詞」について
  練習問題

Lesson4-A・B, P.67
  分詞の形容詞的用法について
  現在分詞の形容詞的用法について
  過去分詞の形容詞的用法について
  練習問題 1 2

Lesson4-C, P.66
  「ask 人 不定詞」について
  練習問題

Lesson5, Lesson6-A・B, P.94~95
  関係代名詞について
  目的格の関係代名詞について
  練習問題 1 2

Lesson6-C, P.95
  接触節[関係代名詞の省略]について
  練習問題

LESSON7-A・B
  too ~ to …の文とso ~ that …の文について

Lesson7-C, P.123
  間接疑問文について
  練習問題
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